大会介绍


论坛紧紧围绕育人方式变革的目标,聚焦和展示中国基础教育在新课程改革、优秀教学成果推广、考试评价改革、教师教育创新等多方面的积极探索、生动实践与重要经验。在总体思路上,突出“一个主题,两个重点,三个层面,四个要求”。“一个主题”,即育人方式变革;“两个重点”,即新课程改革和教学成果奖推广;“三个层面”,即宏观(国家)、中观(地方)和微观(学校)三个层面兼顾;“四个要求”即传统与创新相结合、高大上与接地气相结合、大家与新秀相结合、活动与成果相结合。


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